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先進(jìn)制造工程學(xué)院召開(kāi)樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班第三次集中學(xué)習(xí)
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| 發(fā)布時(shí)間:2026-03-31 瀏覽次數(shù):10 |
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)的重要論述,持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育成效,引導(dǎo)全院黨員干部以堅(jiān)強(qiáng)黨性立身做事、以實(shí)干擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé),3月30日上午,在40棟305會(huì)議室,先進(jìn)制造工程學(xué)院舉行樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班第三次集中班學(xué)習(xí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨委委員、各黨支部書(shū)記參加學(xué)習(xí)。會(huì)議由學(xué)院黨委書(shū)記宣躍文主持。
會(huì)上,院黨委委員、副院長(zhǎng)胡國(guó)華領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平關(guān)于樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)論述摘編》中的第三章“為民造福是最大政績(jī)”相關(guān)篇目,強(qiáng)調(diào)樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān),必須堅(jiān)持人民至上,把群眾呼聲作為第一信號(hào),問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,把好事實(shí)事辦到群眾心坎上 。院黨委委員谷曼領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平關(guān)于樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)論述摘編》中的第四章“堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展要成為領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀(guān)的重要內(nèi)容》相關(guān)篇目,指出?高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),發(fā)展不能只看速度和規(guī)模,更要注重質(zhì)量和效益,堅(jiān)持新發(fā)展理念,要妥善處理好穩(wěn)與進(jìn)、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系。機(jī)制學(xué)生黨支部書(shū)記威力旺領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平總書(shū)記地方工作期間堅(jiān)持正確政績(jī)觀(guān)生動(dòng)實(shí)踐》福建篇(上),感悟習(xí)近平總書(shū)記在福建工作期間倡導(dǎo)的“滴水穿石”精神、“弱鳥(niǎo)先飛”意識(shí),不搞上任伊始“燒三把火”,也不搞“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”。 隨后,機(jī)械工程系教工黨支部書(shū)記吳其林從教師崗位出發(fā),強(qiáng)調(diào)?政績(jī)要為師生福祉而樹(shù)?。作為一線(xiàn)教育工作者,必須把立德樹(shù)人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn),把解決師生關(guān)切的實(shí)際問(wèn)題作為工作導(dǎo)向,高校教師的政績(jī)?cè)谟谑欠裾嬲?wù)學(xué)生成長(zhǎng)、助力學(xué)科發(fā)展、推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化,要杜絕“重顯績(jī)輕潛績(jī)”的傾向,甘做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的“鋪路石” 。智能制造學(xué)生黨支部書(shū)記劉罡則從輔導(dǎo)員崗位出發(fā),提出要樹(shù)思想引領(lǐng)扎實(shí)、學(xué)風(fēng)教風(fēng)優(yōu)良、安全底線(xiàn)牢固、服務(wù)關(guān)愛(ài)到位的真政績(jī),樹(shù)就業(yè)幫扶精準(zhǔn)、心理疏導(dǎo)有效、獎(jiǎng)助公平公正、育人成效顯著的實(shí)政績(jī),幫助學(xué)生系好人生的第一粒扣子。 先進(jìn)制造工程學(xué)院黨委將繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨性錘煉,持續(xù)推動(dòng)樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),切實(shí)將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。 (撰稿 學(xué)生記者廖嬴政 一審 威力旺 二審 蔡靈美 三審 宣躍文) |