在合肥學(xué)院的校園里，“晨讀”是隨處可見(jiàn)的景觀(guān)，即使是在周末和假期。對(duì)求學(xué)于此的許多學(xué)生而言，這是他們的一種生活方式，陪伴他們四年的大學(xué)生活。不論是樹(shù)下湖邊，還是樓前或長(zhǎng)椅上，一屆又一屆的學(xué)生在那里或朗誦或默讀。這些不斷更替卻從未中斷的場(chǎng)景，和著朗朗書(shū)聲，已成為校園里最美的風(fēng)景。

走在冬日的校園里，每行至一處，都會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀書(shū)的場(chǎng)景。冬日的清晨雖有些寒冷，卻擋不住大家晨讀的熱情。沿著體育館湖邊行走，便能看見(jiàn)樹(shù)枝掩映處有幾位讀書(shū)的同學(xué)。一名捧著英語(yǔ)課本的同學(xué)正讀得津津有味。經(jīng)過(guò)一番交談，得知是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名大二學(xué)生，課堂上老師布置了一些預(yù)習(xí)的作業(yè)，她便趁早晨來(lái)到湖邊讀英語(yǔ)。她覺(jué)得在校園里讀書(shū)比在宿舍學(xué)習(xí)效果好，“因?yàn)樾@中隨處可見(jiàn)讀書(shū)的人，學(xué)習(xí)氛圍很好，很容易靜下心來(lái)融入進(jìn)去。”

“一日之計(jì)在于晨”，許多同學(xué)都有晨讀的習(xí)慣。圖書(shū)館的小湖邊，一名同學(xué)在背誦英語(yǔ)單詞，她說(shuō)：“現(xiàn)在背的單詞是在為接下來(lái)的四六級(jí)考試做準(zhǔn)備，平時(shí)還喜歡讀新概念英語(yǔ)，這是自高中以來(lái)的習(xí)慣?！彼咧袝r(shí)就喜歡讀書(shū)背書(shū)，現(xiàn)在每天早晨在校園里讀書(shū)，會(huì)讓她學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松?！靶@的早晨空氣新鮮，有利于集中注意力，用比較放松的心情去學(xué)習(xí)”，她說(shuō)到。

移步前行，一名大四的學(xué)生在大聲的朗讀著，最近他在準(zhǔn)備考研，所以晨讀的時(shí)間也比較固定，沒(méi)課的時(shí)候會(huì)讀一小時(shí)，有課時(shí)也會(huì)抽出半小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。他說(shuō)到：“堅(jiān)持時(shí)間久了，會(huì)遇到一些經(jīng)常一起晨讀的同學(xué)。”他接觸的老師、同學(xué)也有許多堅(jiān)持和熱愛(ài)晨讀的，“我覺(jué)得學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，不論是同學(xué)還是老師都非常熱情友好，有時(shí)上完課與老師交流問(wèn)題，老師們也非常樂(lè)于幫助?！笨吹揭恍W(xué)弟學(xué)妹也在晨讀，他提出了一些讀書(shū)的建議：“讀書(shū)時(shí)不一定要有目的性，多讀書(shū)可以充實(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足，懂得更深刻的道理。除了與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)外，還應(yīng)該廣范涉獵，培養(yǎng)興趣。”

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。校園中讀書(shū)的身影已經(jīng)成為了一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線(xiàn)，讀書(shū)這一習(xí)慣也經(jīng)過(guò)一屆屆學(xué)子的傳承而顯得愈發(fā)光彩。合肥學(xué)院已走過(guò)三十多個(gè)春秋，三十而立，這里，讀書(shū)求知的步伐從未停止過(guò)，新一代學(xué)子定當(dāng)傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)，將瑯瑯書(shū)聲繼續(xù)傳誦。   

（宣傳部 學(xué)生記者 姚建立 郭成功 郝世成）